A lo largo de este curso 2016\/2017 tendremos 10 grupos de alumnos\/-as en el\u00a0instituto.<\/p>\n
Por primera vez desde la creaci\u00f3n del centro, habr\u00e1 tres grupos en 1er curso de ESO en el modelo ling\u00fc\u00edstico D. Y es que, cabe recordar que hasta el curso 2012\/2013 exist\u00eda una clase que aunaba al alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba de\u00a0ESO en el modelo ling\u00fc\u00edstico A. Junto a estos agrupamientos ordinarios, parte de los alumnos y alumnas de 1\u00ba concurrir\u00e1 al agrupamiento espec\u00edfico ABC en determinadas asignaturas (Euskara, lengua Castellana e Ingl\u00e9s, adem\u00e1s de Historia, Matem\u00e1ticas y F\u00edsica y Qu\u00edmica).<\/p>\n
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En 2\u00ba y 3er curso de ESO, tal y como viene siendo habitual,\u00a0habr\u00e1 dos grupos (A y B). Grupos que, al igual que en 1\u00ba, se desdoblar\u00e1n en ciertas \u00e1reas dando lugar a\u00a0sendos\u00a0agrupamientos AB.<\/p>\n
Tal y como es sabido, una de las consecuencias de la implantaci\u00f3n de la LOMCE ha sido la desaparici\u00f3n en este curso del programa de Diversificaci\u00f3n Curricular. La nueva ley de educaci\u00f3n, por el contrario, preve\u00e9 la introducci\u00f3n\u00a0del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento que este curso se implantar\u00e1 por vez primera en el IESO Mendaur. De esta manera, los alumnos y alumnas matriculados tanto en 2\u00ba como en 3er curso de esta modalidad conformar\u00e1n un \u00fanico grupo.<\/p>\n
Finalmente, el alumnado de 4\u00ba curso est\u00e1ra dividido en los grupos A y B.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A lo largo de este curso 2016\/2017 tendremos 10 grupos de alumnos\/-as en el\u00a0instituto. Por primera vez desde la creaci\u00f3n del centro, habr\u00e1 tres grupos en 1er curso de ESO en el modelo ling\u00fc\u00edstico D. Y es que, cabe recordar que hasta el curso 2012\/2013 exist\u00eda una clase que aunaba al alumnado de 1\u00ba y […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=153"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":458,"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153\/revisions\/458"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=153"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=153"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mendaur.educacion.navarra.es\/web\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}